June 8th, 2010

В.В.Кожевникову требуется срочная медецинская помощь

Дорогие Восточники,


Профессору В.В.Кожевникову СРОЧНО требуется двухмесячное лечение в
клинике Сеульского университета по поводу купации радиологией
злокачественной опухоли. Полная стоимость лечения с пансионом составляет
30 тысяч долларов. Просьба откликнуться всех, кому не безразлично
здоровье сэнсея. Любая помощь будет принята с благодарностью. Номер
счета для перечисления средств находится у Романа Марковцева (Япония) и
у Евгения Пустовойта (Владивосток).

Сотовый телефон Пустовойта: +79140767423; имейл: jenyamabui@yahoo.com
Имейл Марковцева Роман: rm@russkaya.net

*перепост из ru-japan
Держу за сэнсея пальцы крестом. Один из моих любимейших преподавателей, прекрасный человек и шикарный японист!
Buy for 1 000 tokens
Buy promo for minimal price.

Альма-матер

Каждый раз, когда я с восторгом рассказываю кому-то про своих преподавателей в университете, я вижу в глазах собеседников как минимум непонимание. И это очень странно. Чаще всего люди рассказывают о том, что от периода обучения у них остались малоприятные воспоминания, преподаватели были все какие-то неправильные, что за 5 лет их толком ничему не научили, что это была трата времени и т.д.

Во мне это тоже в свою очередь вызывает легкое недоумение. Да, я в целом не очень довольна системой образования и некоторыми методиками в частности, но я очень рада тому, что получила образование именно на этом факультете, в этом университете. Может быть отчасти потому, что наш Восточный Институт всегда был силен в виду региональной специфики. Ему более 100 лет, и наша японистическая школа входит все это время в тройку сильнейших в России наряду с МГУ и СПбГУ. МГУ всегда был крут, как ни крути, Питер славился больше академической базой, а Владивосток - практической. Нам до Японии рукой подать. Для нас она ближе, чем многие регионы России:)

Все 5 лет своего обучения я ежедневно общалась с замечательными преподавателями, как еще советской школы, так и с некоторыми преподавателями, которые учились уже в 90е. Это уникальные личности, и у каждого есть чему поучиться.  Образование на 90% зависит от того, какие люди тебя учат.
Сейчас очень мало выпускается не то чтобы хороших японистов, но хотя бы тех, кто в дальнейшем работает с японским языком хоть как-нибудь. Из каждой группы в 15-20 человек это от силы 2-3 человека. И вполне обычная практика, когда старшие японисты помогают как минимум советом молодым (еще раз напомню, что таких заинтересованных всего 2-3 человека с каждой группы), а практикующие переводчики так еще и работу подкидывают тем, кто только начинает.

Многие люди начинают учить японский уже в Японии, причем очень успешно, ибо это еще нужно умудриться учить как-то неправильно, когда находишься в среде. Но вот многим из них все таки не хватает академической базы со знаниями по истории, культуре, социально-политической системе, экономике и т.д. Правда далеко не все сами осознают свою потребность в таких знаниях. Хотя со стороны разница между людьми с академическим востоковедческим образованием и простыми машинистами/колесниками, бывшими хостес и женами японцев очевидна. Хотя у меня есть хорошие примеры того, как люди этих категорий тоже вполне адекватные и постоянно развиваются, правда это скорее исключения, зависящие от личностных факторов. Среда все таки не всегда определяет человека.

В общем, для многих остается спорным: нужно ли востоковедческое образование или можно обойтись языковой школой. Тут все зависит от целей. Я нисколько не жалею, что пошла учиться туда, а не юридический какой-нибудь (о чем, кстати, реально думала).
Я получила не только хорошее базовое образование, но и поддержку преподавателей по многим вопросам, съездила после второго курса на 2 недели на хоумстэй полностью за счет принимающей стороны. В свое время мой декан и научный руководитель Шнырко Александр Алексеевич с пониманием отнесся к ситуации, когда меня, активистку-отличницу, чуть не отчислили за пьянку с программистами в серверной. В ректорате меня защищали как могли, и при этом А.А. тактично не сказал ни слова по поводу того, что он вообще думает:)
В общем, я универ вспоминаю только с улыбкой. Для меня мое обучение было на 95% позитивным, не считая ГОСов и курса лекций по философии, которые у нас читал зав. кафедрой и соответственно со всем рвением драл на экзаменах. Но это уже не важно:)